Olvasószoba

Olvasóterem: Egy színpad a növekedéshez, az olvasástól az önálló kifejezésig
Úgy gondoljuk, nem csupán egy teret hozunk létre, hanem egy formáló utat tervezünk a gyermek fejlődése számára.

Oktatási célok:

• Csendes és kényelmes környezet kialakítása, amely segíti a gyermekek koncentrációjának fejlesztését.
• Nyelvi kifejezőkészség és logikus gondolkodás fejlesztése képregény-olvasáson, mesedramatizáláson és tematikus előadásokon keresztül.
• Kreativitás és csapatmunka erősítése különféle tevékenységek révén, például rajzoláson és szerepjátékos együttműködésen keresztül.
• Jó szokások kialakítása a könyvek kategorizálásában és tárolásában.

Kiállított hitelesek:

1. Hangelnyelő környezet
Egy levelmintás szőnyeg, párna és babzsák székek hatékonyan csökkentik a zajzavart, nyugodt légkört teremtve, amely segíti a gyermekeket a figyelem fenntartásában.

2. Geometriai dizájn
Geometrikus, rombusz alakú könyvespolcaink és többszintes tárolóegységeink túllépnek az egyszerű téglalap alakú szekrényeken. Rombusz- és lépcsőzetes szerkezetük lehetővé teszi, hogy a gyermekek használat közben tudat alatt formákat ismerjenek fel, tökéletesen illeszkedve a „játszva tanulás és játékkal tanulás” filozófiájához.

3. Tudományos tárolási rendszer
A könyvespolc kapacitása az osztály igényei alapján került kialakításra. Egy átlagos, 30 gyermeket számláló középső csoport esetén, személyenként 6 könyvvel számolva, rendszerünk több mint 180 könyvet képes tárolni. A racionális tárolási terv hatékonyan használja ki a helyet, elkerülve a gyakori iparági hibát, a „halomban álló szekrényeket”.

4. Teljes körű tanulási útvonal
Ez az integrált útvonal végigvezeti a gyermekeket egy teljes feldolgozási és kifejezési cikluson:

• Olvasatot : Intenzív képregény olvasás és csendes, önálló olvasás.
• Történet szerkesztése : A gyermekek kreatívan újraértelmezik és adaptálják azt, amit olvastak.
• Szerepjátszás : Történetek átalakítása kis előadásokká a kifejezőkészség fejlesztése érdekében.
• Témaköralapú bemutató : Csoportos bemutatók, amelyek elősegítik az együttműködést és az önbizalmat.
• Integrált rajzolás : Fekete/fehér táblák és tanítóállványok használata ahhoz, hogy a gyerekek azonnal vizualizálhassák megértésüket és képzeletüket.

Ez a ciklikus folyamat: "Mesélés-Hallgatás-Kérdés-Válasz-Írás-Rajzolás" rendszerszerűen fejleszti a logikus kifejezést és a rendszerezett gondolkodást.

Filozófiánk : Ez nem csupán egy könyvespolc terület; ez egy fejlődési szakasz, ahol a gyermekek az olvasástól az önálló kifejezésekig jutnak.