Salle de lecture

Salle de Lecture : Une Scène pour le Développement, de la Lecture à l'Expression
Nous croyons que nous ne créons pas simplement un espace, mais que nous concevons un parcours formatif pour la croissance d'un enfant.

Objectifs Éducatifs :

• Créer un environnement calme et confortable qui favorise le développement de la concentration des enfants.
• Développer l'expression langagière et la pensée logique à travers la lecture d'albums, la dramatisation d'histoires et des présentations thématiques.
• Stimuler la créativité et le travail d'équipe grâce à des activités variées telles que le dessin et la collaboration par le jeu de rôle.
• Encourager de bonnes habitudes de catégorisation et de rangement des livres.

Points forts mis en avant :

1. Environnement Absorbant le Son
Un tapis avec un motif de feuilles, des coussins et des fauteuils gonflables réduisent efficacement les perturbations sonores, créant une atmosphère paisible qui aide les enfants à rester concentrés.

2. Conception géométrique
Nos étagères en forme de losange géométrique et nos unités de rangement en gradins vont au-delà des simples armoires rectangulaires. Grâce à leurs structures en losange et en escalier, elles permettent aux enfants de reconnaître inconsciemment les formes pendant leur utilisation, s'inscrivant parfaitement dans la philosophie du "apprendre en jouant, et jouer pour apprendre".

3. Système de rangement scientifique
La capacité des étagères est conçue selon les besoins de la classe. Pour une classe moyenne standard de 30 enfants avec 6 livres par personne, notre système peut contenir plus de 180 livres. La conception rationnelle du rangement optimise l'utilisation de l'espace, évitant le piège courant dans le secteur du «empilement d'armoires».

4. Parcours d'apprentissage complet
Ce parcours intégré accompagne les enfants à travers un cycle complet de compréhension et d'expression :

• Lecteur : Lecture approfondie de livres illustrés et lecture silencieuse autonome.
• Édition d'histoires : Les enfants interprètent et adaptent de manière créative ce qu'ils ont lu.
• Jeux de rôles : Transformer des histoires en petits spectacles pour développer les compétences expressives.
• Présentation thématique : Des présentations collectives qui favorisent la coopération et la confiance en soi.
• Dessin intégré : Utilisation de tableaux noir/blanc et de chevalets pédagogiques pour permettre aux enfants de visualiser instantanément leur compréhension et leur imagination.

Ce processus cyclique de "Racontage-Écoute-Questionnement-Réponse-Écriture-Dessin" exerce rigoureusement l'expression logique et la pensée systématique.

Notre philosophie : Ce n'est pas simplement un espace de bibliothèque ; c'est une étape de développement où les enfants passent de la lecture à l'expression.