- Produkto detalės
- Sertifikatas
- Susijusios produktai
Produkto detalės
Skaitymo Kambarys: Etapas nuo skaitymo iki išraiškos
Tikime, kad mes ne tik kuriame erdvę, bet projektuojame formuojantį kelionę vaiko augimui.
Švietimo tikslai:
- Sukurti tylią ir patogią aplinką, kuri padeda ugdyti vaikų koncentraciją.
- Plėtoti kalbos išraišką ir loginį mąstymą per paveikslėlių knygelių skaitymą, pasakų dramatizavimą ir teminius pristatymus.
- Skatinti kūrybiškumą ir komandinį darbą įvairiose veiklose, tokiomis kaip piešimas ir vaidmenų žaidimai kartu.
- Auklėti gerus įpročius knygų kategorizavime ir saugojime.
Pagrindiniai privalumai:
1. Garso sugerianti aplinka
Lapų raštuotas kilimas, pagalvės ir maišeliai su rutuliais efektyviai sumažina triukšmo trukdžius, sukuriant ramų atmosferą, kuri padeda vaikams išlaikyti dėmesį.
2. Geometrinis dizainas
Mūsų geometrinės formos knygų lentynos rombo pavidalu ir laipteliais išdėstyti sandėliavimo blokai atsisako paprastų stačiakampių spintų. Jų rombo bei laiptelių struktūra leidžia vaikams naudojimosi metu pasąmoningai atpažinti formas, visiškai atitinkančias filosofiją „mokytis žaidžiant, o žaisdami mokytis“.
3. Mokslinio sandėliavimo sistema
Knygų lentynų talpa suprojektuota atsižvelgiant į klasės poreikius. Standartinei vidutinės grupės klasei su 30 vaikų, turinčių po 6 knygas kiekvienas, mūsų sistema gali sutalpinti daugiau nei 180 knygų. Protinga sandėliavimo erdvė efektyviai panaudoja plotą, išvengiant dažno pramonės trūkumo – „sudėtų vienas ant kito spintų“.
4. Pilnavertė mokymosi grandinė
Ši integruota grandinė vedina vaikus pilnu supratimo ir išraiškos ciklu:
- Rodymą : Intensyvi paveikslėlių knygų skaityma ir tyli nepriklausoma skaityma.
- Pasakojimo redagavimas : Vaikai kūrybiškai pertvarko ir pritaiko tai, ką jie perskaitė.
- Vaidmenų dramatizavimas : Pasakojimų virtimas mini-pjesėmis, kad būtų stiprinamos išraiškos įgūdžiai.
- Teminė pateikia : Grupiniai pasirodymai, skatinantys bendradarbiavimą ir pasitikėjimą savimi.
- Kompleksinis piešimas : Naudojant baltas/juodas lentas ir mokymo statyvas, kad vaikai iš karto galėtų vizualiai atkurti savo supratimą ir vaizduotę.
Šis ciklinis procesas "Pasakojimas-Klausymasis-Klausimų uždavinimas-Atsakymas-Rašymas-Piešimas" kruopščiai lavina loginį išsireiškimą ir sistemingą mąstymą.
Mūsų filosofija : Tai ne tik knygų lentynų zona; tai vystymosi etapas, kuriame vaikai pereina nuo skaitymo prie išraiškos.





