Sala de lectura

Sala de Lectura: Una Etapa para el Crecimiento desde la Lectura hasta la Expresión
Creemos que no solo estamos creando un espacio, sino diseñando un recorrido formativo para el crecimiento del niño.

Objetivos Educativos:

• Crear un entorno tranquilo y cómodo que ayude a cultivar la concentración en los niños.
• Desarrollar la expresión lingüística y el pensamiento lógico mediante la lectura de libros ilustrados, la dramatización de historias y presentaciones temáticas.
• Potenciar la creatividad y el trabajo en equipo mediante actividades diversas como dibujo y colaboración en juegos de roles.
• Fomentar buenos hábitos en la clasificación y almacenamiento de libros.

Destacados:

1. Ambiente Absorbente de Sonido
Una alfombra con patrón de hojas, cojines y sillas inflables reducen eficazmente las interferencias acústicas, creando un ambiente tranquilo que ayuda a los niños a mantener la concentración.

2. Diseño Geométrico
Nuestras estanterías en forma de rombo geométrico y unidades de almacenamiento escalonadas van más allá de los armarios rectangulares comunes. Sus estructuras en rombo y en escalera permiten a los niños reconocer subconscientemente las formas durante su uso, alineándose perfectamente con la filosofía de "aprender jugando y jugar para aprender".

3. Sistema Científico de Almacenamiento
La capacidad de las estanterías está diseñada según las necesidades del aula. Para un grupo estándar intermedio de 30 niños con 6 libros por persona, nuestro sistema puede contener más de 180 libros. El diseño racional de almacenamiento aprovecha eficientemente el espacio, evitando la trampa común en la industria de los "armarios apilados".

4. Trayectoria de Aprendizaje Integral
Esta trayectoria integrada guía a los niños a través de un ciclo completo de comprensión y expresión:

• Leer : Lectura intensiva de libros ilustrados y lectura silenciosa independiente.
• Edición de Historias : Los niños reinterpretan y adaptan creativamente lo que han leído.
• Dramatización de roles : Transformar historias en obras cortas para mejorar las habilidades expresivas.
• Presentación temática : Presentaciones grupales que fomentan la cooperación y la confianza.
• Dibujo integrado : Utilizar pizarras blancas/negras y atriles didácticos para que los niños visualicen al instante su comprensión e imaginación.

Este proceso cíclico de "Narrar-Escuchar-Preguntar-Responder-Escribir-Dibujar" ejercita rigurosamente la expresión lógica y el pensamiento sistemático.

Nuestra filosofía : Esto no es meramente un área de estanterías; es una etapa de desarrollo donde los niños progresan de la lectura a la expresión.