Phòng đọc

Phòng Đọc Sách: Một Sân Khấu Cho Sự Phát Triển Từ Đọc Sách Đến Biểu Đạt
Chúng tôi tin rằng chúng tôi không chỉ đơn thuần tạo ra một không gian, mà còn đang thiết kế một hành trình hình thành sự phát triển cho trẻ nhỏ.

Mục Tiêu Giáo Dục:

• Tạo ra một môi trường yên tĩnh và thoải mái, giúp rèn luyện khả năng tập trung cho trẻ.
• Phát triển khả năng diễn đạt ngôn ngữ và tư duy logic thông qua việc đọc sách tranh, đóng kịch truyện và các bài thuyết trình theo chủ đề.
• Nâng cao sự sáng tạo và tinh thần làm việc nhóm thông qua các hoạt động đa dạng như vẽ tranh và phối hợp đóng vai.
• Nuôi dưỡng thói quen tốt trong việc phân loại và cất giữ sách.

Nội dung nổi bật:

1. Môi Trường Cách Âm
Một tấm thảm họa tiết lá, những chiếc gối và ghế đệm hạt đậu giúp giảm hiệu quả sự xao nhãng do tiếng ồn, tạo ra một bầu không khí yên tĩnh hỗ trợ trẻ nhỏ duy trì sự tập trung.

2. Thiết kế Hình học
Kệ sách hình thoi và các đơn vị lưu trữ tầng bậc của chúng tôi phá vỡ khuôn mẫu từ những tủ hình chữ nhật thông thường. Cấu trúc hình thoi và bậc thang này cho phép trẻ nhận biết vô thức về các hình dạng trong quá trình sử dụng, phù hợp hoàn hảo với triết lý "học qua chơi, chơi để học".

3. Hệ thống Lưu trữ Khoa học
Khả năng chứa kệ sách được thiết kế dựa trên nhu cầu lớp học. Với một lớp trung bình tiêu chuẩn gồm 30 trẻ, mỗi trẻ có 6 cuốn sách, hệ thống của chúng tôi có thể chứa hơn 180 cuốn sách. Thiết kế lưu trữ hợp lý tận dụng hiệu quả không gian, tránh được lỗi phổ biến trong ngành là "chồng chất tủ kệ".

4. Hành trình Học tập Toàn diện
Hành trình tích hợp này hướng dẫn trẻ trải qua một chu trình đầy đủ về tiếp nhận và biểu đạt:

• Đọc sách : Đọc sách tranh chuyên sâu và đọc độc lập yên tĩnh.
• Chỉnh sửa Câu chuyện : Trẻ em diễn giải và điều chỉnh sáng tạo những gì chúng đã đọc.
• Kịch phân vai : Chuyển thể các câu chuyện thành những vở kịch nhỏ để nâng cao kỹ năng biểu đạt.
• Trình bày theo chủ đề : Các buổi trình diễn nhóm nhằm phát triển tinh thần hợp tác và sự tự tin.
• Vẽ tích hợp : Sử dụng bảng đen/trắng và giá dạy học để trẻ em có thể trực quan hóa ngay lập tức sự hiểu biết và trí tưởng tượng của mình.

Quy trình tuần hoàn này của "Kể-Chuyện-Lắng-Nghe-Đặt-Câu-Hỏi-Trả-Lời-Viết-Vẽ" rèn luyện nghiêm ngặt khả năng diễn đạt logic và tư duy hệ thống.

Tầm Nhìn Của Chúng Tôi : Đây không chỉ đơn thuần là khu vực kệ sách; đây là một giai đoạn phát triển nơi trẻ em tiến bộ từ việc đọc sách đến biểu đạt.