غرفة العلوم
غرفة هيكي لوف للعلوم هي حلٌّ متكاملٌ لمساحة التعلُّم المخصصة لتعليم العلوم في رياض الأطفال.
✅ حل متكامل ومُدمج
ليست مجرد توريد أثاث فردي، بل تخطيط كامل، وتخزين مصنَّف، وإعداد لأنشطة مُخصصة للأطفال بعمر ٣–٦ سنوات.
✅ قابلية التكيُّف مع سيناريوهات متعددة
مثالي للدروس العلمية، والاستكشاف العملي، والتجارب الجماعية، ومناسب لمشاريع إنشاء الحرم الجامعي الجديد، أو التجديدات، أو ترقية المناهج الدراسية المتخصصة.
✅ تحسين الاستفادة من المساحة والوظائف
يُحقِّق التصميم الموحَّد القائم على الوحدات حلًّا جذريًّا لمشاكل التخزين الفوضوي، والتخطيط السيئ، واستخدام المساحة بكفاءة منخفضة، ليُنشئ منطقة علوم آمنة، منظمة، واحترافية بكفاءة عالية.
- تفاصيل المنتج
- الأسئلة الشائعة
- شهادة
- المنتجات ذات الصلة
تفاصيل المنتج
١. المزايا الأساسية للمنتج
تخزين منظم ومصنف، وتنمية قدرة الأطفال على الاستقلال
مجهزة بخزائن تخزين متعددة الأحجام من سلسلة موري الكاملة، وعلب تخزين هيكي لونغ المُوسومة المُناسبة لها، مما يحقّق في غرفة العلوم التخزين المصنف، والعَرْض المفتوح، والوضع الثابت لأدوات العلوم، والعينات، ومستلزمات التجارب، ومعدات الملاحظة. ويتم عرض جميع المواد بشكل واضح، مما يسهل على الأطفال أخذها واستخدامها وتنظيمها بأنفسهم. كما تساعد الملصقات الموحّدة والتخطيط المنظم الأطفال على تنمية عادات جيدة في الترتيب والتشغيل المستقل والإدارة الذاتية، مُجسِّدةً القيمة التربوية العملية للفضاء المنظم.
تصميم احترافي للتخطيط، لتنفيذ عملية الاستقصاء العلمي بكاملها
يتكوّن مجال العمليات العلمية الخاص بالأطفال من تطابق أسطح الطاولات المتعددة الطبقات ذات التصنيف الهرمي والطاولات شبه الدائرية المُصمَّمة وفق مبادئ الإرجونوميكس. ويُوفِّر هذا التصميم دعماً كاملاً لجميع مراحل التعلُّم: التشغيل العملي اليدوي → الملاحظة الوثيقة → تسجيل البيانات → مشاركة النتائج. كما أن التخطيط المفتوح والمروّن يسمح لمجموعات عدّة بإجراء أنشطة الاستكشاف والتجارب التعاونية في الوقت نفسه، ما يُعزِّز فعّالياً قدرات الأطفال العملية والتفكير المنطقي ومهارات حل المشكلات والعمل الجماعي.

2. السيناريوهات القابلة للتطبيق
ينطبق على نطاق واسع على رياض أطفال قياسية حديثة البناء، وتحديث وتطوير الحرم الجامعي القديم، ورياض أطفال راقية ذات طابع خاص، ومراكز تعليم مبكر مشتركة بين الآباء والأطفال.
قابل للتكيف المرن مع أشكال متعددة من المساحات: غرف صفوف العلوم المهنية المستقلة، وزوايا العلوم داخل الصفوف الدراسية العادية، ومناطق الاستكشاف العامة المشتركة في الحرم المدرسي.
متوافق للغاية مع أساليب التدريس القائمة على اللعب، ودورات التوعية بالطبيعة، وبرامج التعليم المتكامل (STEAM)، ويُلبّي تمامًا احتياجات تدريس العلوم اليومي، والأنشطة الموسَّعة بعد ساعات الدراسة، والتفاعل بين الآباء والأطفال، والعروض المميزة لمدارس رياض الأطفال.

٣. المادة وأداء السلامة
يستخدم خشب المطاط المستورد عالي الجودة والصديق للبيئة كمادة أساسية، يتميّز بملمس مستقر وبنيان متين ومقاومة عالية للتأثيرات، وهو مناسب تمامًا للاستخدام المتكرر على المدى الطويل في رياض الأطفال.
تُستخدم على السطح طلاء مائي غير سام ومنخفض الانبعاثات (VOC)، عديم الرائحة ومقاوم للتآكل، ومتوافق مع المعيارين GB 28007-2024 وHJ 2537-2014 الخاصة بالسلامة البيئية، دون وجود مواد متطايرة ضارة.
تم اعتماد تصميم تلميع دائري كامل لجميع الحواف والزوايا لتفادي الإصابات الناتجة عن الاصطدام؛ كما يضمن التدعيم المتكامل للهيكل بالإضافة إلى هيكل مقاوم للانقلاب وضعًا ثابتًا، ما يخلق بيئة علمية آمنة وصحية ومتينة تناسب الأطفال.

٤. ضمان الخدمة الشاملة
بصفتها مقدمةً محترفةً لحلول الحضانات الشاملة، توفر شركة هيكي لوف خدمةً شاملةً من نقطة واحدة لجميع مشاريع غرف العلوم:
التواصل الأولي → تأكيد تصميم المساحة → تأكيد المنتجات → الإنتاج المخصص في المصنع → التسليم → الخدمة ما بعد البيع.
وبعد التسليم، نقدّم استشارةً طويلة الأمد للصيانة ما بعد البيع، وتفقُّدًا دوريًّا للمنتجات، وتدريبًا على طريقة الاستخدام. وهذا يوفّر وقتَ التنسيق المتعدد الأطراف وتكاليف الاتصال الخاصة بالحضانة، ويحقّق تنفيذَ مساحة العلوم بسرعةٍ وبمعايير عالية، ويدعم الترقية المستمرة للتدريس المتميز في الحضانة ولصورة العلامة التجارية للمؤسسة التعليمية.

فلسفة العلامة التجارية
إثارة الفضول من خلال النظام.
نؤمن بأن التوعية العلمية الحقيقية في مرحلة الطفولة المبكرة تنشأ من الاستكشاف المنظم، والملاحظة القياسية، والتوثيق النظامي. ويوفر غرفة هيكي لوف العلمية بيئة استكشافية منظمة تتمحور حول الطفل لتحفيز فضوله وروحه الاستكشافية النشطة، وتحويل كل اكتشاف عملي يحققه إلى رصيدٍ متراكمٍ من الثقافة العلمية، وتنمية عادات التفكير الدقيق والاستكشاف الإيجابي منذ الصغر.





