- Maklumat Produk
- Sijil
- Produk Berkaitan
Maklumat Produk
Konsep Pembinaan Ruang Luar: Pengembangan Deria & Cabaran
Kanak-kanak memiliki kecintaan semula jadi terhadap cahaya matahari luar rumah, udara segar, dan persekitaran semula jadi yang terbuka. Aktiviti luar rumah di tadika merupakan komponen penting dalam persekitaran bermain, di mana kemahiran sosial dan pembelajaran aktif tidak formal kanak-kanak muda sebahagian besarnya dibentuk.
Kajian kami terhadap peralatan pendidikan luar rumah memberi tumpuan kepada kesesuaian perkembangan kanak-kanak sebagai prinsip utama. Ia menggabungkan keunikan persekitaran luar untuk membentuk pelbagai adegan permainan dan sukan. Pendekatan ini direka untuk memperluaskan pengalaman deria kanak-kanak, seterusnya meningkatkan pembangunan holistik dari segi pergerakan fizikal, kognisi, dan kemahiran sosial-emosi.
Lingkungan luar adalah lebih daripada sekadar tempat dengan kemudahan; ia merupakan pelanjutan ruang kurikulum yang penting. Matlamat kami adalah untuk mencipta tempat alternatif, mencabar, dan kreatif untuk aktiviti.
Penyelidikan peralatan pendidikan luar Hikeylove menekankan:
-
Kesesuaian Perkembangan : Selaras dengan ciri-ciri dan keperluan perkembangan fizikal dan mental kanak-kanak.
- Tumpuan Individu : Memberi perhatian kepada perbezaan individu dan zon perkembangan proksimal setiap kanak-kanak.
- Cabaran Peribadi : Membolehkan setiap kanak-kanak menembusi dan mencabar diri mereka sendiri melalui aktiviti.
Konsep ini memastikan ruang luar menjadi gelanggang dinamik untuk pertumbuhan, penerokaan, dan cabaran yang boleh dicapai.






