Від читання до створення: Простір підтримує повний навчальний ланцюг — слухання, читання, виступи, творчість і догляд за книгами — сприяючи всебічному розвитку мовлення.
Відповідальність через практику: Системи ремонту та позичання книг навчають дбайливого ставлення до спільних ресурсів і громадської відповідальності.
Персоналізований досвід читання: Групові заняття під керівництвом та окремі затишні куточки враховують різні потреби та уподобання.
Середовище як вчитель: Кожна зона спеціально спроектована так, щоб природним чином розвивати навички, установки й звички.
Це більше, ніж просто книжкова кімната — це живий навчальний екосистем. Тут діти не просто читають історії — вони починають писати власні.
План поверху читального залу
①Зона концентрованого читання
②Індивідуальна зона читання
③Зона імпровізованих виступів
④Зона реставрації книг
⑤Зона графіті
⑥Зона видачі книг
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |