از خواندن تا خلق کردن: این فضا زنجیرهای کامل از یادگیری را پشتیبانی میکند—گوش دادن، خواندن، اجرای عملی، خلق آثار و مراقبت از کتابها—و به توسعه جامع مهارتهای زبانی کمک میکند.
مسئولیتپذیری از طریق تمرین: سیستمهای تعمیر و امانت کتاب، مراقبت از منابع مشترک و مسئولیتپذیری عمومی را آموزش میدهند.
تجربه خواندن شخصیسازیشده: جلسات گروهی هدایتشده و گوشههای خصوصی، نیازها و سلیقههای مختلف را برآورده میکنند.
محیط به عنوان معلم: هر ناحیه بهطور عمدی طراحی شده است تا مهارتها، نگرشها و عادات را بهصورت طبیعی پرورش دهد.
بیش از یک اتاق کتاب، اینجا یک اکوسیستم زنده یادگیری است. در اینجا کودکان تنها داستان نمیخوانند—بلکه شروع به نوشتن داستان خود میکنند.
نقشه طبقه اتاق مطالعه
①منطقه مطالعه متمرکز
②منطقه مطالعه مستقل
③منطقه نمایش داستان
④منطقه تعمیر کتاب
⑤منطقه نقاشی و طراحی
⑥منطقه امانت کتاب
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |