Površina prostora: 95 m² Plan čitaonice

Od čitanja do stvaranja: Prostor podržava cjeloviti lanac učenja — slušanje, čitanje, izvođenje, stvaranje i brigu o knjigama — što potiče sveobuhvatni razvoj jezika.

Odgovornost kroz praksu: Popravak knjiga i sustavi posudbe poučavaju pažnju prema zajedničkim resursima i javnoj odgovornosti.

Personalizirano iskustvo čitanja: Vođene grupne sesije i privatni kutovi zadovoljavaju različite potrebe i preference.

Okolina kao učitelj: Svaka zona namjerno je dizajnirana kako bi prirodno razvijala vještine, stavove i navike.

Više od knjižnice, ovo je živi ekosustav učenja. Ovdje djeca ne samo da čitaju priče — već počinju pisati svoje vlastite.

Tlocrt čitaonice
① Područje za koncentrirano čitanje
② Nezavisno područje za čitanje
③ Područje za pričanje priča
④ Područje za popravak knjiga
⑤ Područje za grafiti
⑥ Područje za izdavanje knjiga