Raumfläche: 95 m² Leseraum Grundriss

Vom Lesen zum Gestalten: Der Raum unterstützt eine vollständige Lernkette – Zuhören, Lesen, Darstellen, Gestalten und die Pflege von Büchern – und fördert so eine ganzheitliche Sprachentwicklung.

Verantwortung durch Praxis: Buchreparatur und Ausleih-systeme vermitteln den sorgsamen Umgang mit gemeinsamen Ressourcen und öffentliche Verantwortung.

Individuelles Leseerlebnis: Geführte Gruppensitzungen und private Nischen erfüllen unterschiedliche Bedürfnisse und Vorlieben.

Umwelt als Lehrer: Jede Zone ist gezielt gestaltet, um Fähigkeiten, Einstellungen und Gewohnheiten auf natürliche Weise zu fördern.

Mehr als nur ein Bücherzimmer – dies ist ein lebendiges Lernökosystem. Hier lesen Kinder nicht nur Geschichten – sie beginnen, ihre eigenen zu schreiben.

Lesesaal-Grundriss
①Gemeinsamer Lesebereich
②Unabhängiger Lesebereich
③Erzähl- und Darstellungsbereich
④Buchreparaturbereich
⑤Graffiti-Bereich
⑥Buchausleihbereich