Javno

Koncept izgradnje javnog prostora: Kultura i dijeljenje

Javni prostor u dječjem vrtiću je izravno ogledalo upravljačke filozofije i institucijske kulture. On prelazi isključivu funkcionalnost i postaje zajednička platforma koja potiče osjećaj zajednice i uči o temeljnim vrijednostima.

Koncept Kultura utisnuta je u dizajn. Ovi prostori prenose identitet i obrazovni etos dječjeg vrtića svakom posjetitelju, čineći samu okolinu tihim učiteljem.

Načelo Dijeljenje čini temelj naše dizajnerske filozofije. Javni prostori moraju služiti svima — djeci, učiteljima i roditeljima. Prioritet su osjećaji i iskustva svih korisnika, stvarajući zone koje omogućuju interakciju, čekanje, komunikaciju i neformalno učenje. To uključuje promišljeno zoniranje, udobno i inkluzivno sjedenje, jasne smjernice za orijentaciju te zanimljive prikaze koji pozivaju na sudjelovanje.

Konačno, naš dizajn pretvara javne prostore iz jednostavnih hodnika ili predvorja u živahna i gostoljubiva središta. Bez napora integrirajući Kulturu i dijeljenje , pomažemo vrtićima da izgrade jaču i povezaniju zajednicu u kojoj svaki član osjeća pripadnost od trenutka ulaska.