ສາທາລະນະ

ແນວຄິດການກໍ່ສ້າງພື້ນທີ່ສາທາລະນະ: ວັດທະນະທຳ ແລະ ການແບ່ງປັນ

ພື້ນທີ່ສາທາລະນະຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານເປັນການສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນຢ່າງຊັດເຈນເຖິງປັດຊະຍາການບໍລິຫານ ແລະ ວັດທະນະທຳຂອງສະຖາບັນ. ມັນໄດ້ກ້າວຂ້າມໄປເຖິງການໃຊ້ງານພຽງຢ່າງດຽວ ເພື່ອກາຍເປັນເວທີແບ່ງປັນທີ່ສົ່ງເສີມຊຸມຊົນ ແລະ ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງຄຸນຄ່າຫຼັກຂອງໂຮງຮຽນ.

ແນວຄວາມຄິດຂອງ ວັນທະນາ ຖືກຝັງຢູ່ໃນການອອກແບບ. ພື້ນທີ່ເຫຼົ່ານີ້ສື່ສານເຖິງຕົວตน ແລະ ປັດຊະຍາດ້ານການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານໃຫ້ແກ່ຜູ້ມາຢ້ຽມຢາມທຸກຄົນ, ເຮັດໃຫ້ສະພາບແວດລ້ອມເອງກາຍເປັນຄູສອນທີ່ງຽບ.

ປະຈຸບັນຂອງ ການແບ່ງປັນ ເປັນພື້ນຖານຂອງແນວຄິດການອອກແບບຂອງພວກເຮົາ. ພື້ນທີ່ສາທາລະນະຄວນຕ້ອງຮັບໃຊ້ທຸກຄົນ—ເດັກນ້ອຍ, ຄູ, ແລະ ຜູ້ປົກຄອງ. ພວກເຮົາໃຫ້ຄວາມສຳຄັນກັບຄວາມຮູ້ສຶກ ແລະ ປະສົບການຂອງຜູ້ໃຊ້ງານທຸກຄົນ, ສ້າງພື້ນທີ່ທີ່ສົ່ງເສີມການມີສ່ວນຮ່ວມ, ການລໍຖ້າ, ການສື່ສານ, ແລະ ການຮຽນຮູ້ແບບບໍ່ເປັນທາງການ. ນີ້ລວມເຖິງການແບ່ງເຂດຢ່າງມີຈຸດປະສົງ, ທີ່ນັ່ງທີ່ສະດວກ ແລະ ລວມເອົາທຸກຄົນ, ການຊີ້ບອກທາງທີ່ຊັດເຈນ, ແລະ ການຈັດສະແດງທີ່ດຶງດູດຄວາມສົນໃຈ ເຊິ່ງເຊີນເຊີນໃຫ້ມີການມີສ່ວນຮ່ວມ.

ສุดທ້າຍ, ການອອກແບບຂອງພວກເຮົາປ່ຽນແປງພື້ນທີ່ສາທາລະນະຈາກເດີ່ນຫຼືໂຖງທີ່ງ່າຍດາຍໃຫ້ກາຍເປັນສູນກາງທີ່ມີຊີວິດຊີວາ ແລະ ຕ້ອນຮັບ. ໂດຍການຜະສານປະສົງຢ່າງລຽບງ່າຍ ວັດທະນະທຳ ແລະ ການແບ່ງປັນ , ພວກເຮົາຊ່ວຍໃຫ້ໂຮງຮຽນອະນຸບານສ້າງສ້າງສັງຄົມທີ່ແຂງແຮງຂຶ້ນ ແລະ ສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ກັນໄດ້ດີຂຶ້ນ ໂດຍທຸກໆຄົນຈະຮູ້ສຶກເຖິງຄວາມເປັນເຈົ້າຂອງແຕ່ທັນທີທີ່ພວກເຂົາກ້າວເຂົ້າມາ.