Чіткі проходи, природний рух
Планування допомагає дітям легко проходити повсякденний розпорядок — від зберігання речей до самостійного сервування їжі — сприяючи відчуттю безпеки та ритму.
Комплексне навчання, самостійний вибір
Зони підтримують когнітивний, художній, соціальний і фізичний розвиток, даючи дітям можливість вільно досліджувати та йти своїм індивідуальним шляхом росту.
Навчання через реальний життєвий досвід
Діяльність, така як приготування їжі, прибирання та рольові ігри, пов’язує формування навичок із реальними ситуаціями, роблячи дітей здатними учасниками повсякденного життя.
Середовище сприяє самостійності
Чітко визначені зони та візуальні системи зберігання заохочують самостійне управління, виховуючи відповідальність у рамках поваги й довіри.
Більше, ніж окремі куточки для діяльності, — це цілісна життєва спільнота для всебічного розвитку дитини, де кожен момент виховує звички, навички та впевненість.
Схема розташування меблів у класі
① Зона одягу
② Зона будівництва
③ Зона зосередження
④ Офісна зона
⑤ Наукова зона
⑦ Зона головоломок
⑧ Зона рольових ігор
⑨ Художня зона
⑩ Зона читання
⑩ Обідня зона
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |