Surface de la classe : 115,24 m² Schéma de l'aménagement de la classe

Parcours dégagés, flux naturel
La disposition guide les enfants en douceur dans leurs routines quotidiennes — du rangement de leurs affaires à la prise autonome des repas — renforçant ainsi un sentiment de sécurité et de rythme.

Apprentissage intégré, choix autodirigé
Les zones soutiennent le développement cognitif, artistique, social et physique, permettant aux enfants d'explorer librement et de suivre leur propre parcours de croissance.

Apprendre par l'expérience de la vie réelle
Des activités telles que la préparation des repas, le rangement et le jeu de rôles relient le développement des compétences à des contextes authentiques, responsabilisant ainsi les enfants en tant que participants actifs au quotidien.

Un environnement qui favorise l'autonomie
Des espaces clairement définis et des systèmes de rangement visuel encouragent l'autogestion, favorisant ainsi le sens des responsabilités dans un cadre de respect et de confiance.
Bien plus que de simples coins d'activités isolés, ceci constitue une communauté de vie holistique destinée au développement global de l'enfant, où chaque moment du quotidien nourrit les habitudes, les compétences et la confiance en soi.

Schéma de la disposition de la classe
① Espace vestimentaire
② Espace de construction
③ Espace de concentration
④ Espace bureau
⑤ Zone scientifique
⑥ Espace des puzzles
⑦ Espace de jeu de rôles
⑧Espace artistique
⑨Espace de lecture
⑩Espace repas