Učilnica: 115,24 m² Diagram postavitve učilnice za razred

Proste poti, naravno tokovi
Postavitev usmerja otroke v teku dnevnih rutin – od shranjevanja lastnine do samostojnega razdeljevanja obrokov – in tako spodbuja občutek varnosti in ritem.

Integrirano učenje, samostojna izbira
Zoniranje podpira kognitivni, umetniški, družbeni in telesni razvoj, omogoča otrokom prosto raziskovanje in sledenje njihovim posameznim potem rasti.

Učenje skozi vsakodnevna izkušnja
Dejavnosti, kot so priprava obrokov, spravljanje in vložna igra, povezujejo razvoj veščin z resničnimi konteksti ter omogočajo otrokom, da so sposobni udeleženci vsakodnevnega življenja.

Okolje spodbuja samostojnost
Jasno določena območja in vizualni sistemi shranjevanja spodbujajo samoupravljanje ter razvijajo odgovornost v okviru spoštovanja in zaupanja.
Več kot le ločena kotička za dejavnosti, gre za celostno živečo skupnost za razvoj celostnega otroka – kjer vsakodnevni trenutki negujejo navade, sposobnosti in samozavest.

Diagrama razporeditve učilnice za razred
① Območje obleke
② Gradbeno območje
③ Koncentracijsko območje
④ Upravno območje
⑤ Znanstveno območje
⑦ Območje ugank
⑧ Območje igre vlogo
⑧ Umetniško območje
⑨ Branjevno območje
⑩ Jedišče