Чисти пътеки, естествено движение
Подредбата насочва децата плавно през ежедневните рутини — от прибиране на лични вещи до самостоятелно сервиране на храна — което насърчава усещане за сигурност и ритъм.
Интегрирано обучение, самостоятелен избор
Зоните подкрепят когнитивното, художествено, социално и физическо развитие, като дават възможност на децата да изследват свободно и да следват индивидуалните си пътища на растеж.
Учене чрез реален живот
Дейности като приготвяне на храна, почистване и ролеви игри свързват развитието на умения с автентични контексти и правят децата способни активни участници в ежедневието.
Средата насърчава независимостта
Добре дефинирани зони и визуални системи за съхранение насърчават самостоятелното управление и развиват отговорност в рамките на уважение и доверие.
Повече от изолирани ъгли за дейности, това е холистична общност за живеене, насочена към цялостното развитие на детето – където ежедневните моменти отглеждат навици, умения и увереност.
Диаграма на подредбата на класната стая за клас
① Зона за дрехи
②Зона за строителство
③Концентрационна зона
⑤Научна зона
⑤Научна зона
⑥Зона за пъзели
⑦Зона за игра на роля
⑧Художествена зона
⑨Читална зона
⑩Зона за хранене
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |