Darsxona Maydoni: 115,24 m² Sinfxona Rejalashtirish sxemasi

Toza Yo'nalishlar, Tabiiy Oqim
Maktab atrofi bolalarni kunlik ishlarga — narsalarni saqlashdan o'zlariga ovqat xizmat ko'rsatishgacha — silliq o'tkazib, xavfsizlik va ritm hissini shakllantiradi.

Integratsiyalangan O'qish, O'z-o'zidan Tanlov
Zonalari kognitiv, ijodiy, ijtimoiy hamda jismoniy rivojlanishni qo'llab-quvvatlaydi va bolalarga erkin tajriba o'tkazish, shaxsiy rivojlanish yo'lini davom ettirish imkonini beradi.

Haqiqiy Hayotiy Tajriba Orqali O'rganish
Ovqat tayyorlash, tartibga solish va roldagi o'yinlar kabi faoliyatlar ko'nikmalarni haqiqiy sharoit bilan bog'lab, bolalarni kundalik hayotda qobiliyatli ishtirokchilar sifatida tarbiyalaydi.

Muhit Mustaqillikni Qo'llab-Quvvatlaydi
Aniq belgilangan zonalar va ko'rinadigan saqlash tizimlari o'z-o'zini boshqarishni rag'batlantiradi, hurmat va ishonch asosida mas'uliyatni shakllantiradi.
Alohida faoliyat burchaklaridan ham oshib, bu butun bolani rivojlantirish uchun butunligi bilan yashaydigan hamjamiyatdir — kundalik lahzalar odatlarni, ko'nikmalarni va ishonchni o'stiradi.

Sinf uchun sinfxonaning tashkil etilish sxemasi
① Kiyim-kechak zonasi
②Qurilish zonasi
③Jamlanish zonasi
④Ofis zonasi
⑤Ilmiy zona
⑥Pazzl zonasi
⑦Rol o'yin zonasi
⑧San'at sohasi
⑨O'qish sohasi
⑩Ovqatlanish sohasi