1. חלוקה לאזורי פעילות ולאזורי שקט:
הפריסה מפרידה בצורה אסטרטגית בין אזורי משחק פעילים לאזורי שקט, ומבטיחה חקירה ממוקדת ושומרת על סביבה בטוחה והרמונית.
2. יצירה של סצנות אוטנטיות:
אזורי תיאטרון תפקידים מדמים הקשרים חברתיים מהחיים האמיתיים, ומאפשרים לילדים לבנות הבנה חברתית באמצעות למידה חווייתית ומונעת.
3. תצורה גמישה והתאימה:
מרבית הרהיטים ואמצעי ההוראה הם ניידים וניתנים להרכבה מחדש, מה שמאפשר שינוי דינמי התומך בצרכים מתפתחים של תוכנית הלימודים והפעילויות.
4. תיעוד חזותי של התקדמות פיזורית:
איזורי התצוגה והאימון הפיזי משמשים כתיעוד חזותי למעקב אחרי ההישגים והנקודות האלומות של הילדים בשלבים שונים של צמיחה.
5. גשר לשיתוף פעולה בין בית הספר לבית:
איזור ההורים המתאושש מגדיל את השקיפות באינטראקציה ומספק פלטפורמה לתקשורת פילוסופיה חינוכית, ומחזק שותפות ערה בין הבית לבית הספר.
אזור תיאון תפקידים - מסעדה
② אזור תיאון תפקידים - אזור מכירות
③ אזור תיאון תפקידים - quán קפה
④ אזור המתנה של ההורים
⑤ אזור בנייה עם בלוקים
⑥ אזור תצוגת עבודות
⑦ אזור אימון גופני
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |