Prostorna površina: 198,65 m Dijagram tlocrta predvorja

1. Zoniranje aktivnih i tihih zona:
Smještaj strategijski odvaja zone za aktivnu igru od tihih područja, osiguravajući usredotočeno istraživanje i održavanje sigurnog, ugodnog okruženja.

2. Stvaranje autentičnih scenarija:
Zone za igranje uloga simuliraju stvarne društvene kontekste, omogućujući djeci da kroz uranjanje i iskustveno učenje razviju razumijevanje društva.

3. Fleksibilna i prilagodljiva konfiguracija:
Većina namještaja i nastavnih pomagala je pokretna i ponovno podesiva, što omogućuje dinamičku preuređenja radi podrške promjenjivim nastavnim planovima i aktivnostima.

4. Vizualizacija razvojnog napretka:
Prostori za prikaz i tjelesnu aktivnost služe kao vizualne evidencije praćenja postignuća djece i fizičkih prekretnica kroz različite faze rasta.

5. Most prema suradnji kuća-škola:
Područje za čekanje roditelja povećava transparentnost interakcije te pruža platformu za komunikaciju obrazovne filozofije, potičući usklađenu suradnju između kuće i škole.

Područje za igru uloga - restoran
② Područje za igru uloga - prodajno područje
③ Područje za igru uloga - kafić
④ Područje za čekanje roditelja
⑤ Područje za gradnju blokova
⑥ Područje za prikaz rada
⑦ Područje za tjelesnu aktivnost