- รายละเอียดสินค้า
- ใบรับรอง
- สินค้าที่เกี่ยวข้อง
รายละเอียดสินค้า
วัตถุประสงค์ด้านการศึกษา
-
เพื่อพัฒนาการคิดเชิงพื้นที่และการใช้เหตุผลเชิงตรรกะผ่านวงจรการทำซ้ำของการสร้าง การสำรวจ และการทำงานร่วมกัน
-
เพื่อกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์และความมั่นใจในการแสดงออกผ่านการสร้างผลงานอย่างอิสระและการนำเสนอโครงการ
-
เพื่อเสริมสร้างทักษะการทำงานเป็นทีมและการสื่อสารภายในกลุ่มย่อยที่ต้องร่วมมือกัน
-
เพื่อปลูกฝังทักษะการแก้ปัญหาและทัศนคติในการสำรวจอย่างมุ่งมั่นผ่านการทดลองและปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง
คุณสมบัติหลัก
1. เฟอร์นิเจอร์โมดูลาร์เพื่อการสำรวจ
โมดูล 'กล่องมหัศจรรย์' แบบเปิดสามารถประกอบเข้าด้วยกันได้อย่างอิสระเป็นโต๊ะ ชั้นเก็บของ หรือแท่นต่างๆ ผ่านกระบวนการนี้ เด็กๆ จะได้สัมผัสกับแนวคิดหลักของ 'เฟอร์นิเจอร์ในฐานะวัสดุพื้นฐาน' โดยการประกอบแต่ละครั้งกลายเป็นผลงานที่ไม่เหมือนใคร กิจกรรมนี้ช่วยฝึกทักษะการเคลื่อนไหวอย่างละเอียด ขณะเดียวกันก็กระตุ้นจินตนาการด้านพื้นที่และความคิดเชิงโครงสร้าง
2. ความฉลาดทางด้านพื้นที่และโครงสร้าง
การลงมือปฏิบัติจริงในการต่อ เชื่อม ซ้อน และวางแผนการจัดวาง ช่วยให้เด็กเข้าใจหลักการทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับความสมดุล ความมั่นคง และความสมมาตรได้อย่างเป็นธรรมชาติ การสำรวจเหล่านี้สร้างความเข้าใจอย่างลึกซึ้งและเป็นรูปธรรมเกี่ยวกับพื้นที่และรูปทรง ทำให้การเล่นกลายเป็นพื้นฐานที่แท้จริงสำหรับการเติบโตทางสติปัญญา
3. ความเป็นอิสระในกระบวนการสร้างสรรค์
ระบบนี้สามารถถ่ายทอดความสุขบริสุทธิ์จากการสร้างสิ่งต่างๆ อย่างอิสระ พร้อมทั้งแฝงคุณค่าทางการศึกษาไว้อย่างยอดเยี่ยม มันทำหน้าที่เป็นสะพานเชื่อมที่ยืดหยุ่นระหว่างการเล่น การเรียนรู้ และการพัฒนา ช่วยให้เด็กสามารถเห็นความคิดของตนเองกลายเป็นรูปธรรมผ่านพลังและเจตจำนงของตนเอง
ปรัชญาการออกแบบ
ในกระบวนการก่อสร้าง เด็กจะได้เรียนรู้บทเรียนที่สำคัญสองประการ คือ การสร้างสรรค์ และการร่วมมือทำงานร่วมกัน ห้องนี้จึงเปรียบเสมือนโรงงานที่ช่วยส่งเสริมทั้งโครงสร้างรูปธรรม และทักษะทางสติปัญญาและสังคมที่จำเป็นสำหรับอนาคต
ใบรับรอง
