Δωμάτιο κτιρίου

Χώρος Κτιρίου: Μοντέλα Μονάδων για Φαντασία & Δημιουργία
Αυτός ο δυναμικός χώρος δημιουργείται γύρω από μετασχηματιζόμενες μοντέλα μονάδες που δίνουν τη δυνατότητα στα παιδιά να κατασκευάζουν, να καινοτομούν και να συνεργάζονται. Εδώ, αφηρημένες ιδέες λαμβάνουν φυσική μορφή, και η δημιουργικότητα ανθίζει απευθείας μέσω των χεριών.

Εκπαιδευτικοί Στόχοι

• Να αναπτυχθεί η χωρική σκέψη και η λογική συλλογιστική μέσω του επαναληπτικού κύκλου κατασκευής, εξερεύνησης και συνεργασίας.
  
• Να διεγερθεί η δημιουργικότητα και η εκφραστική αυτοπεποίθηση μέσω ανεξάρτητης κατασκευής και παρουσίασης έργου.
  
• Να βελτιωθούν οι δεξιότητες ομαδικής εργασίας και επικοινωνίας μέσα σε συνεργατικές προσπάθειες μικρών ομάδων.
  
• Να αναπτυχθούν οι δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων και μια νοοτροπία ανθεκτικής εξερεύνησης μέσω συνεχούς δοκιμής και προσαρμογής.
  

Κύρια Χαρακτηριστικά

1. Εξερευνητικά Μοντέλα Έπιπλα
Τα ανοιχτά μοντούλια «Μαγικό Κουτί» μπορούν να συναρμολογηθούν ελεύθερα σε τραπέζια, μονάδες αποθήκευσης ή πλατφόρμες. Μέσω αυτής της διαδικασίας, τα παιδιά βιώνουν τη βασική έννοια του «επίπλου ως θεμελιώδες υλικό», όπου κάθε συναρμολόγηση γίνεται μοναδική δημιουργία. Αυτή η δραστηριότητα εκπαιδεύει τις λεπτές κινητικές δεξιότητες, ενώ ταυτόχρονα αναπτύσσει τη χωρική φαντασία και τη δομική λογική.

2. Χωρική & Δομική Νοημοσύνη
Η πρακτική εξάσκηση στη σύνδεση, στοίβαξη και σχεδιασμό διατάξεων επιτρέπει στα παιδιά να αντιληφθούν διαισθητικά τις επιστημονικές αρχές της ισορροπίας, της σταθερότητας και της συμμετρίας. Αυτή η εξερεύνηση δημιουργεί μια βαθιά, πρακτική κατανόηση του χώρου και της μορφής, μετατρέποντας το παιχνίδι σε αυθεντικό θεμέλιο για τη γνωστική ανάπτυξη.

3. Η Αυτονομία της Δημιουργικής Διαδικασίας
Το σύστημα επιτυγχάνει με εξαιρετικό τρόπο ισορροπία μεταξύ της απλής χαράς της ελεύθερης κατασκευής και της ενσωματωμένης εκπαιδευτικής αξίας. Λειτουργεί ως ευέλικτος σύνδεσμος μεταξύ παιχνιδιού, μάθησης και ανάπτυξης, δίνοντας στα παιδιά τη δύναμη να βλέπουν τις ιδέες τους να υλοποιούνται μέσω της δικής τους πρωτοβουλίας.

Φιλοσοφία Σχεδιασμού
Μέσα από τη διαδικασία της κατασκευής, το παιδί μαθαίνει δύο σημαντικά μαθήματα: πώς να δημιουργεί και πώς να συνεργάζεται. Αυτός ο χώρος είναι ένα εργαστήριο για την ανάπτυξη τόσο των αισθητών δομών, όσο και των απαραίτητων γνωστικών και κοινωνικών δεξιοτήτων για το μέλλον.