Случаји
-
Површина учионице: 115,24м² Дијаграм распореда учионице по разредима
Јасни пролази, природни ток Распоред омогућава деци да се лако крећу кроз дневне активности — од смештања ствари до самосталног сервирања хране — чиме се подстиче осећај сигурности и ритма. Интегрисано учење, слободан избор Зоне подржавају когнитив...
Више информација -
Prostorna površina: 95㎡ Plan sobe za čitanje
Od čitanja do stvaranja: Prostor podržava potpuni lanac učenja — slušanje, čitanje, izvođenje, stvaranje i brigu o knjigama — što doprinosi sveobuhvatnom razvoju jezika. Odgovornost kroz praksu: Popravka i iznajmljivanje knjiga...
Више информација -
Prostorna površina: 114㎡ Plan radnog prostora za gradnju
Izazovi u bezbednom okruženju: Deca koriste pravi alat uz profesionalnu zaštitu, gradeći veštine i samopouzdanje kroz vođene praktične zadatke. Potpun ciklus „Stvaranje-Uređivanje-Izložba“: Radni tok uključuje izradu, skladištenje materijala, ...
Више информација -
Površina učionice: 122,72 m Plan učionice
Urbane zone aktivnosti: Jasna podela između grupnih, tihih i aktivnih zona podržava koncentraciju i slobodu, stvarajući harmoničan ritam učešća. Sveobuhvatni razvoj: Zone obuhvataju sve ključne oblasti razvoja — zdravlje, jezik, društveni odnosi, nauka...
Више информација -
Prostorna površina: 198,65 m Plan hol-a
1. Зонирање за активне и тихе зоне: Распоред стратешки одваја активне зоне за игру од тихих области, омогућавајући фокусирано истраживање и одржавање безбедног, хармоничног окружења. 2. Креирање аутентичних сценарија: Зоне за улоговање симулирају реалне ситуације...
Више информација
