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पर्यावरण तीसरा शिक्षक: रेगियो-प्रेरित सीखने के स्थानों का डिज़ाइन जो रचनात्मकता और स्वायत्तता को पोषित करते हैं

Jun 18, 2026
इटली के छोटे शहर रेगियो एमिलिया से उत्पन्न, रेगियो एमिलिया दृष्टिकोण विश्व भर में प्रारंभिक बाल शिक्षा के सबसे सम्मानित और प्रभावशाली दर्शनों में से एक बन गया है। इसके मूल में एक गहन विश्वास निहित है: बच्चे सक्षम, जिज्ञासु और रचनात्मक प्राणी हैं, जिनके पास ‘सौ भाषाएँ’ हैं — अर्थात् सोचने, अभिव्यक्त करने और दुनिया को समझने के तरीके। जबकि शिक्षकों और परिवारों को पहले दो शिक्षकों के रूप में मान्यता दी जाती है, रेगियो दर्शन भौतिक स्थान को तीसरा शिक्षक — एक मौन, निरंतर मार्गदर्शक के रूप में उठाता है, जो व्यवहार को आकार देता है, जिज्ञासा को जगाता है और विकास को पोषित करता है।
आधुनिक प्री-स्कूलों और प्रारंभिक शिक्षा केंद्रों के लिए, रेगियो दर्शन को अपनाना केवल एक प्राकृतिक शैली को अपनाना या दीवारों पर बच्चों के कलाकृतियों को लटकाना नहीं है। इसके लिए उद्देश्यपूर्ण, बच्चे-केंद्रित स्थान डिज़ाइन की आवश्यकता होती है, जहाँ फर्नीचर का प्रत्येक टुकड़ा, प्रत्येक स्टोरेज समाधान और प्रत्येक लेआउट विकल्प शैक्षिक लक्ष्यों की सेवा करता है। एक प्रमुख प्रीस्कूल फर्नीचर निर्माता के रूप में, जिसके पास 25+ वर्षों का उद्योग विशेषज्ञता है, हाइकीलव ने रेगियो सिद्धांतों की गहरी समझ बनाए रखने में वर्षों बिताए हैं और अमूर्त शैक्षिक दर्शन को वास्तविक, कार्यात्मक और सुंदर सीखने के वातावरण में बदला है, जो विश्व भर के संस्थानों के लिए है।

सतही शैली से परे: क्या एक स्थान को वास्तव में रेगियो-प्रेरित बनाता है

प्रारंभिक शिक्षा के क्षेत्र में एक सामान्य भ्रामक धारणा यह है कि रेगियो-शैली के स्थानों को तटस्थ रंग पैलेट, लकड़ी के सजावटी तत्व और गमलों में लगे पौधों द्वारा परिभाषित किया जाता है। हालाँकि ये तत्व अक्सर मौजूद होते हैं, लेकिन ये मूल आधार नहीं हैं। एक प्रामाणिक रेगियो सीखने का वातावरण सबसे पहले आमंत्रित, प्रतिक्रियाशील और बच्चे-नेतृत्वित होता है यह बच्चों को कैसे सीखना या खेलना चाहिए, इसका निर्देश नहीं देता; बल्कि यह अन्वेषण के लिए आमंत्रित करता है, सहयोग को प्रोत्साहित करता है और बच्चों के बदलते हुए रुचियों के अनुकूल हो जाता है।
रेगियो एमिलिया दृष्टिकोण के संस्थापक पिता लोरिस मालागुज़ी ने प्रसिद्ध रूप से कहा, “वातावरण को एक जीवित रहने के कमरे की तरह होना चाहिए, जहाँ बच्चे घर पर महसूस करें, आवागमन, अन्वेषण और अंतःक्रिया के लिए स्वतंत्र हों।” इसका अर्थ है कि कक्षाएँ गर्मजोशी भरी और आमंत्रित करने वाली लगनी चाहिए, संस्थागत नहीं। उनमें गतिविधि के लिए खुले मार्ग होने चाहिए, शांत चिंतन के लिए कोने होने चाहिए और समूह कार्य के लिए साझा स्थान होने चाहिए। सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि उन्हें बच्चों को नियंत्रण में रखना चाहिए: सामग्री तक पहुँच योग्य होनी चाहिए, स्थान पुनर्व्यवस्थित किए जा सकने योग्य होने चाहिए और बच्चों को अपने आसपास के वातावरण में अपने स्वयं के विचारों और रचनाओं को प्रतिबिंबित होते हुए देखना चाहिए।
कई प्रीस्कूलों के लिए, इसे प्राप्त करने की सबसे बड़ी बाधा वह फर्नीचर है जो वयस्कों की सुविधा के लिए डिज़ाइन किया गया है, न कि बच्चों के विकास के लिए। ऊँचे, बंद कैबिनेट शिक्षण सामग्री को अलग रख देते हैं। भारी, स्थिर डेस्क बच्चों को निश्चित स्थितियों में बांध देते हैं। चमकीले, प्लास्टिक-प्रधान डिज़ाइन बच्चों को शामिल करने के बजाय अत्यधिक उत्तेजित करते हैं। यहीं पर उद्देश्यपूर्ण रूप से निर्मित रेगियो फर्नीचर सभी अंतर ला देता है।

रेगियो कक्षा के फर्नीचर डिज़ाइन के तीन स्तंभ

हाइकीलव के रेगियो संग्रह का प्रत्येक टुकड़ा तीन अटल स्तंभों के आसपास निर्मित है, जो वास्तविक रेगियो सिद्धांतों पर आधारित हैं और वास्तविक कक्षा के उपयोग द्वारा परीक्षित हैं।

1. प्राकृतिक, गर्म सामग्री जो बच्चों को प्रकृति से जोड़ती है

रेगियो दर्शन के अनुसार, बच्चों में प्रकृति के साथ एक सहज कनेक्शन होता है, और प्राकृतिक सामग्री शामिल करने की भावना, एकाग्रता और संवेदी जागरूकता को पोषित करती है। चमकीले, बड़े पैमाने पर उत्पादित प्लास्टिक के फर्नीचर के विपरीत, जो ठंडा और एक बार के उपयोग के लिए लगता है, ठोस लकड़ी का फर्नीचर प्रकृति की गर्मी, बनावट और शांत सौंदर्य को वहन करता है।
हाइकीलव का रेगियो संग्रह पूर्णतः FSC-प्रमाणित ठोस लकड़ी से निर्मित है, जिसे भोजन-श्रेणी के गैर-विषैले जल-आधारित रंग से समाप्त किया गया है, जो लकड़ी के प्राकृतिक दाने और मृदु टोन को बनाए रखता है। हम कठोर रंजकों और चमकदार सतहों से बचते हैं, जो छोटी आँखों को अत्यधिक उत्तेजित कर सकते हैं। प्रत्येक किनारे को पूर्णतः गोल किया गया है और हाथ से पॉलिश किया गया है ताकि छूने पर चिकना महसूस हो, जिससे तीव्र कोनों को समाप्त कर दिया जाता है, जबकि प्राकृतिक लकड़ी की जैविक भावना बनी रहती है। परिणामस्वरूप, फर्नीचर गर्म, जीवंत और आमंत्रित करने वाला महसूस होता है — ऐसा फर्नीचर जो बच्चों को सुरक्षित, स्थिर और प्राकृतिक दुनिया से जुड़ा हुआ महसूस कराता है, भले ही वे घर के अंदर हों।

2. विकसित होते परियोजना-आधारित शिक्षण के लिए मॉड्यूलर लचीलापन

रेगियो शिक्षा की एक परिभाषित विशेषता परियोजना-आधारित सीखना है, जहाँ बच्चे हफ्तों या महीनों तक अपनी जिज्ञासा को उत्तेजित करने वाले विषयों में गहराई से डुबकी लगाते हैं। कीटों के बारे में अध्ययन कर रही एक कक्षा को एक सप्ताह में कीटों के आवासों के लिए स्थान, चित्रण केंद्रों के लिए स्थान और समूह अनुसंधान वृत्तों के लिए स्थान की आवश्यकता हो सकती है, और अगले सप्ताह अपने निष्कर्षों को साझा करने के लिए एक छोटी प्रदर्शनी स्थान की आवश्यकता हो सकती है। स्थिर, एक-आकार-सभी-के-लिए-उपयुक्त फर्नीचर इसका पालन करने में सक्षम नहीं है।
हाइकीलव की रेगियो फर्नीचर प्रणाली मॉड्यूलर, परस्पर बदले जा सकने वाले इकाइयों के चारों ओर निर्मित है। कम ऊँचाई वाले भंडारण कैबिनेट, गतिविधि मेज़ें, प्रदर्शन ऐसल्स और कमरे के विभाजकों को स्वतंत्र रूप से पुनर्व्यवस्थित किया जा सकता है ताकि पूरी तरह से नए स्थान बनाए जा सकें। कई इकाइयों में शामिल चुपचाप चलने वाले, ताला लगाने योग्य कैस्टर्स होते हैं, जिससे शिक्षक बच्चों के खेल को बाधित किए बिना कुछ ही मिनटों में कक्षा की पुनर्व्यवस्था कर सकते हैं — एक बड़े समूह के स्थान को छोटे समूह के कार्यस्थलों में, एक कला स्टूडियो को विज्ञान प्रयोगशाला में, या एक खुले खेल के क्षेत्र को एक आरामदायक पठन कोने में बदल सकते हैं।
यह लचीलापन केवल पाठ्यक्रम का समर्थन करने तक ही सीमित नहीं है। यह बच्चों को सिखाता है कि स्थान अनुकूलनशील होता है, कि विचार अपने आसपास के वातावरण को बदल सकते हैं, और कि वे अपने पर्यावरण पर नियंत्रण रखते हैं — जो रेगियो के मूल मूल्यों में से एक है।

3. स्वायत्तता को बढ़ावा देने के लिए बच्चों के आकार के अनुकूल पहुँच

बच्चे का सम्मान करना — जैसे कि वह एक सक्षम, स्वतंत्र व्यक्ति है — रेगियो दर्शन का आधार है। बच्चों को सब कुछ करने के लिए वयस्कों की आवश्यकता नहीं होती है; उन्हें उचित उपकरण और पहुँच दी जाए, तो वे अपने सीखने को स्वयं सँभाल सकते हैं। इसीलिए रेगियो कक्षाओं में निचली, खुली भंडारण व्यवस्था अनिवार्य है।
सभी हाइकीलव रेगियो भंडारण इकाइयाँ बच्चों की ऊँचाई पर डिज़ाइन की गई हैं, जो 3–6 वर्ष के बच्चों के लिए पूर्णतः अनुकूलित हैं। इनमें कोई ऊँची, बच्चों की पहुँच से बाहर की शेल्फ़ें नहीं हैं, न ही कोई बंद दरवाज़े जो सामग्री को छुपाते हों। सब कुछ दृश्यमान और सुलभ है: कला सामग्री, निर्माण ब्लॉक, पुस्तकें और प्राकृतिक खजाने—सभी के अपने स्पष्ट और निर्धारित स्थान हैं। यह डिज़ाइन कक्षा को साफ-सुथरा रखने से कहीं अधिक कार्य करता है—यह बच्चों को स्वतंत्र रूप से अपनी गतिविधियाँ चुनने, आवश्यक सामग्री प्राप्त करने और उपयोग के बाद सामग्री को वापस रखने की क्षमता प्रदान करता है। समय के साथ, यह ज़िम्मेदारी, व्यवस्था की भावना और अपनी क्षमताओं पर आत्मविश्वास के विकास में सहायता करता है।

प्रकाश एवं छाया: रेगियो स्थानों का अदृश्य पाठ्यक्रम

रेगियो डिज़ाइन की कोई चर्चा प्रकाश के बिना अधूरी है — जो बच्चों द्वारा दुनिया की खोज के लिए उपयोग की जाने वाली सबसे जादुई 'भाषाओं' में से एक है। रेगियो कक्षाओं को उनके प्रचुर मात्रा में प्राकृतिक प्रकाश, छाया मेज़ों और प्रकाश अन्वेषण केंद्रों के लिए जाना जाता है, जहाँ बच्चे पारदर्शिता, परावर्तन और प्रकाश द्वारा आकार व रंग में परिवर्तन के साथ प्रयोग करते हैं।
हाइकीलव का रेगियो फर्नीचर जानबूझकर प्रकाश के साथ काम करने के लिए डिज़ाइन किया गया है, न कि उसके विरुद्ध। हम भारी, ठोस यूनिट्स से बचते हैं जो कक्षा के भीतर प्राकृतिक प्रकाश के प्रवाह को अवरुद्ध कर सकते हैं। खुली अलमारियाँ, छिद्रित पार्श्व पैनल और कम ऊँचाई वाले डिज़ाइन दृश्य रेखाओं को खुला रखते हैं और सूर्य के प्रकाश को प्रत्येक कोने तक पहुँचने की अनुमति देते हैं। हम प्रकाश अन्वेषण के लिए समर्पित सहायक उपकरण भी प्रदान करते हैं: स्पष्ट एक्रिलिक भंडारण बर्तन, लकड़ी के छाया फ्रेम स्टैंड और पारदर्शी प्रदर्शन अलमारियाँ, जो सामान्य सामग्री को प्रकाश के पारगमन के समय आश्चर्य की वस्तुओं में बदल देती हैं।
जब बच्चे फर्श पर सूर्य की किरणों का पीछा कर सकते हैं, दीवार पर छायाओं के आकारों को ट्रेस कर सकते हैं और रंगीन ब्लॉक्स के माध्यम से फिल्टर होते प्रकाश को देख सकते हैं, तो वे केवल खेल नहीं रहे होते — वे अपनी स्वयं की जिज्ञासा के माध्यम से भौतिकी, कला और दृष्टिकोण सीख रहे होते हैं। यह तीसरे शिक्षक का काम करने का जादू है।

उद्योग में परिवर्तन: रेगियो-प्रेरित स्थान शैशु शिक्षा का भविष्य क्यों हैं

वैश्विक शैशु शिक्षा में एक मौलिक परिवर्तन हो रहा है। शिक्षक और अभिभावक दोनों ही रटंत शिक्षण और शिक्षक-केंद्रित कक्षाओं से दूर हट रहे हैं और रचनात्मकता, समालोचनात्मक सोच तथा सामाजिक-भावनात्मक कौशल को पोषित करने वाले समग्र, बच्चे-केंद्रित दृष्टिकोण की ओर बढ़ रहे हैं। उद्योग के आँकड़ों से पता चलता है कि पिछले पाँच वर्षों में वैश्विक स्तर पर रेगियो-प्रेरित प्रीस्कूलों में नामांकन 40% से अधिक बढ़ा है, और उच्च-स्तरीय अंतर्राष्ट्रीय विद्यालयों में से 78% अब रेगियो सिद्धांतों को अपने शैक्षिक दर्शन का मुख्य हिस्सा बताते हैं।
फिर भी कई संस्थान दर्शन और व्यवहार के बीच के अंतर को पाटने में संघर्ष कर रहे हैं। वे शिक्षक प्रशिक्षण और पाठ्यक्रम विकास में निवेश करते हैं, लेकिन भौतिक वातावरण — जो बच्चों के अनुभव को प्रत्येक दिन के प्रत्येक मिनट में आकार देने वाला 'तीसरा शिक्षक' है — की ओर ध्यान नहीं देते। रेगियो सिद्धांतों के अनुकूल न होने वाला फर्नीचर यहाँ तक कि सर्वश्रेष्ठ शिक्षण को भी कमजोर कर देता है।
यहीं पर हाइकीलव अपना अद्वितीय मूल्य जोड़ता है। हम केवल फर्नीचर नहीं बेचते; हम रेगियो आधारित स्थान समाधानों की एक समग्र प्रदान करते हैं। हमारी आंतरिक टीम, जिसमें प्रारंभिक शिक्षा के विशेषज्ञ और स्थान डिज़ाइनर शामिल हैं, प्रीस्कूलों के साथ सीधे सहयोग करके लेआउट की योजना बनाती है, फर्नीचर का चयन करती है और ऐसे सुसंगत वातावरण तैयार करती है जो रेगियो मूल्यों को सच्चाई से दर्शाते हैं। एकल कक्षा के कोने से लेकर पूरे परिसर के डिज़ाइन तक, हम संस्थानों को उनके शैक्षिक दृष्टिकोण को एक ऐसी भौतिक जगह में बदलने में सहायता प्रदान करते हैं जिसे बच्चे और शिक्षक दोनों पसंद करते हैं।

अंतिम विचार: ऐसे स्थानों का निर्माण करना जो प्रत्येक बच्चे की सौ भाषाओं का सम्मान करें

रेगियो एमिलिया दृष्टिकोण मूलतः सम्मान का एक कृत्य है। यह बच्चों के प्रति सम्मान है जैसे कि वे सक्षम चिंतक हों, उनकी जिज्ञासा के प्रति सम्मान है जो सीखने के लिए एक प्रेरक शक्ति है, और उनके सुंदर, आमंत्रित करने वाले स्थानों के प्रति सम्मान है जो उनके लिए अपने जैसे महसूस कराएँ। एक अच्छी तरह से डिज़ाइन किया गया रेगियो कक्षा का कमरा स्कूल जैसा नहीं लगता — यह जिज्ञासा के लिए एक घर, रचना के लिए एक स्टूडियो और संबंध के लिए एक समुदाय जैसा लगता है।
हाइकीलव में, हम मानते हैं कि प्रत्येक बच्चे को ऐसे स्थान पर सीखने और बढ़ने का अधिकार है। २५ वर्षों से, हमने शिल्प कौशल, शैक्षिक विशेषज्ञता और बचपन के प्रति गहन सम्मान को एक साथ मिलाकर ऐसा फर्नीचर बनाया है जो केवल कमरे को भरने से अधिक काम करता है — यह तीसरे शिक्षक को जीवंत करता है। प्रत्येक लकड़ी की शेल्फ, प्रत्येक मॉड्यूलर टेबल, प्रत्येक गोलाकार किनारा बच्चों की क्षमता का सम्मान करने के लिए एक छोटा, उद्देश्यपूर्ण चुनाव है।
चाहे आप एक नई रेगियो-प्रेरित प्रीस्कूल का निर्माण कर रहे हों, मौजूदा कक्षा का पुनर्निर्माण कर रहे हों, या अपनी प्रारंभिक शिक्षा के लिए फर्नीचर की आवश्यकताओं के लिए एक विश्वसनीय साझेदार की तलाश कर रहे हों, हम आपकी सहायता के लिए यहाँ मौजूद हैं। आज ही हाइकीलव से संपर्क करें और एक नि:शुल्क व्यक्तिगत स्थान परामर्श के लिए आवेदन करें, और आइए मिलकर ऐसे सीखने के वातावरण का निर्माण करें जहाँ प्रत्येक बच्चे की सौ भाषाएँ फल-फूल सकें।
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