Obrazovni igraonik

Образовни играони простор: Зона когнитивне игре – где игра гради логику
Ова зона је дизајнирана на принципу да се учење уплита у игру. Представља посебно одређено подручје где активно истраживање директно подстиче развој логичког мишљења, просторне оријентације и креативног решавања проблема.

Образовни циљеви

• Побољшати дететову способност опажања и фине моторике кроз сортирање, састављање и градњу.
• Вежбати логичко мишљење и просторну перцепцију, стварајући темељ за рано разумевање науке.
• Развијати концентрацију и креативност кроз занимљив материјал, подстичући индивидуално изражавање.
• Развијати осећај за ред и позитивне навике кроз уређену употребу и уређивање материјала.

Основне карактеристике

1. Радно истраживање и логички развој
   Кроз сортирање, спајање делова и градњу, деца усавршавају своју моторичку координацију док активно стварају знање. Процес слободне изградње и експериментисања омогућава им да открију принципе симетрије, равнотеже и просторних односа, чиме се развијају основе математичке и научне логике.
   
2. Креативност и фокус
   Материјали отвореног типа, као што су блокови и танграми, побуђују машту и креативно размишљање, подржавајући разноврсне и индивидуализоване начине изражавања. Захватљива природа ових интелигентних играчака охрабрује дубоку, трајну концентрацију током играња вођеног од стране самог детета.
   
3. Ред и формирање навика
   Јасно дизајнирано складиште са категоризованим одељцима олакшава деци приступ материјалима и уређење после играња. Овај интегрисани систем на природан начин води децу ка развоју јаких организационих навика и разумевању поступног реда.
   

Филозофија дизајна
Зона когнитивне игре је нешто више од простора са играчкама — то је терен за тренинг логике и креативности. Овде свака игра представља експеримент, а свака конструкција је корак ка јачем и флексибилнијем начину размишљања.