Lærende Legeområde

Lærerigt Legeområde: Den kognitive legezone – hvor leg bygger logik
Zonen er designet ud fra princippet om, at læring er integreret i legen. Den fungerer som et dedikeret træningsområde, hvor praktisk udforskning direkte fremmer udviklingen af logisk tænkning, rumlig fornemmelse og kreativ problemløsning.

Læringsmål

• At forbedre børns observations- og finmotoriske færdigheder gennem sortering, samling og konstruktion.
• At træne logisk tænkning og rumlig opfattelse og derved skabe grundlag for tidlig videnskabelig forståelse.
• At fremme koncentration og kreativitet gennem engagerende materialer, der opfordrer til personlig udtryksform.
• At udvikle ordenssans og positive vaner gennem struktureret brug og oprydning af materialer.

Kernefunktioner

1. Praktisk udforskning og logisk udvikling
   Gennem sortering, samling og bygning forbedrer børn deres motoriske koordination, mens de aktivt opbygger viden. Processen med frit bygge og eksperimentering giver dem mulighed for at opdage principper om symmetri, balance og rumlige relationer, hvilket fremmer grundlæggende matematiske og naturvidenskabelige tænkemåder.
   
2. Kreativitet & Fokus
   Åbne materialer som klodser og tangrammer vækker fantasi og opfindsom tænkning og understøtter mangfoldig og individuel udtryksform. Det engagerende ved disse intelligente legetøj fremmer dyb og vedvarende koncentration under selvstyrede legeaktiviteter.
   
3. Orden & vaneopbygning
   Tydeligt designet opbevaring med inddelte fag gør det nemt og intuitivt for børn at finde materialer og rydde op. Dette integrerede system fører naturligt børnene mod at udvikle stærke organisatoriske vaner og en forståelse for procedurer og orden.
   

Designfilosofi
Kognitiv Leksezone er mere end et område med legetøj – det er et træningsområde for logik og kreativitet. Her er hvert spil et eksperiment, og hver konstruktion er et skridt mod stærkere og mere fleksibelt tænkning.