ຊ່ອງຫວ່າງລະຫວ່າງ: ວິທີການອອກແບບຢ່າງຄິດໄຕ່ຖີ່ເຮັດໃຫ້ຫ້ອງຮຽນເປັນຄູ່ຮ່ວມງານທີ່ເປັນກິດຈະກຳໃນການຮຽນຮູ້
ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ
"ແນວຄິດສຳລັບມຸມອ່ານປະຖົມໄວ, ການຈັດຕັ້ງຫ້ອງຮຽນ Montessori, ການອອກແບບແຜນຜັງສຳລັບສະຖານດູແລເດັກ, ເຟີນີເຈີສຳລັບເຂດບັອກໃນຊັ້ນເດັກປະຖົມ, ການຈັດຕັ້ງເຂດການເລື່ອນເກີນ (dramatic play), ແນວຄິດເຟີນີເຈີສຳລັບຫ້ອງຮູ້ສຶກ (sensory room), ວິທີການຈັດເກັບຂອງໃນເດັກປະຖົມ, ເຟີນີເຈີນັ່ງທີ່ຍືດຫຍຸ່ນໄດ້ສຳລັບຊັ້ນເດັກປະຖົມ, ການອອກແບບຫ້ອງຮຽນດ້ານນອກ, ເຟີນີເຈີສຳລັບຫ້ອງຮຽນ Reggio Emilia"
ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ
ຄູ່ມືສຸດທ້າຍສຳລັບການຈัดຕັ້ງຫ້ອງຮຽນເພື່ອການຮຽນຮູ້ແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນຈິງ
ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ
ມุมທີ່ເງີບງານ, ໂລກຂອງຄວາມປະທືມ: ການອອກແບບມຸມອ່ານທີ່ສົ່ງເສີມຄວາມຕັ້ງໃຈ
ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ
ຄວາມລັບຂອງມุมອ່ານປື້ມທີ່ເດັກນ້ອຍບໍ່ເຄີຍຢາກອອກໄປ
ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ
ການຄິດໃໝ່ເຖິງການຈັດເກັບຮັກສາເຂດທີ່ໃຊ້ສຳລັບສິນຄ້າດ້ານສິລະປະເປັນເຄື່ອງມືທີ່ຊ່ວຍເຮັດໃຫ້ເດັກເປັນອິດສະຫຼະ ແລະ ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ
ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ
ວິທີການເລືອກໂຕະແລະເກົ້າອີ້ໄມ້ທີ່ເໝາະສົມສຳລັບຊັ້ນເດັກກ່ອນໄວຮຽນ: ຄູ່ມືສຸດທ້າຍ ການເລືອກເຄື່ອງເຟີນີເຈີສຳລັບຊັ້ນເດັກກ່ອນໄວຮຽນເປັນການຕັດສິນໃຈທີ່ສຳຄັນ. ໂຕະແລະເກົ້າອີ້ໄມ້ທີ່ເໝາະສົມບໍ່ພຽງແຕ່ເຕີມເຕັມພື້ນທີ່ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງສ້າງພື້ນຖານສຳລັບການຮຽນ, ການຮ່ວມມື, ແລະ ການຄົ້ນພົບໃນແຕ່ລະມື້. ຕ່າງຈາກເຄື່ອງເຟີນີເຈີທົ່ວໄປ, ເຄື່ອງເຟີນີເຈີສຳລັບຊັ້ນເດັກກ່ອນໄວຮຽນຕ້ອງຕອບສະໜອງຕາມຄວາມຕ້ອງການທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະສາມຢ່າງ: ຄວາມປອດໄພທີ່ເຂັ້ມງວດ, ການສະໜັບສະໜູນການພັດທະນາ, ແລະ ຄວາມທົນທານທີ່ເປັນປະໂຫຍດ. ຄູ່ມືນີ້ຈະແຍກອອກເປັນຫ້າປັດໄຈທີ່ສຳຄັນເພື່ອຮັບປະກັນວ່າທ່ານຈະລົງທຶນໃນເຄື່ອງເຟີນີເຈີທີ່ສົ່ງເສີມເດັກນ້ອຍ ແລະ ສາມາດຢືນຢູ່ໄດ້ໃນທຸກໆຍຸກ. 1. ຄວາມປອດໄພ ແລະ ຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງວັດສະດຸ: ພື້ນຖານທີ່ບໍ່ສາມາດປະສົມປະສານໄດ້ ວັດສະດຸແມ່ນຕົວກອງທຳອິດ ແລະ ສຳຄັນທີ່ສຸດຂອງທ່ານ. ເຄື່ອງເຟີນີເຈີສຳລັບເດັກນ້ອຍທີ່ແທ້ຈິງໃຫ້ຄວາມສຳຄັນຕໍ່ການດູແລສຸຂະພາບໃນການກໍ່ສ້າງຂອງມັນ. ໄມ້ແຂງແລະໄມ້ວິສະວະກຳທີ່ຜ່ານການຢັ້ງຢືນ: ເລືອກໃຊ້ໄມ້ແຂງແທ້ (ເຊັ່ນ: ໄມ້ເບັດ ຫຼື ໄມ້ແມັບເປີ) ຫຼື ໄມ້ວິສະວະກຳທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ ແລະ ມີການປ່ອຍອາຍພິດຕ່ຳ (ເຊັ່ນ: ແຜ່ນທີ່ເຂົ້າກັບມາດຕະຖານ CARB Phase 2 ຫຼື ລະດັບ E0). ວັດສະດຸເຫຼົ່ານີ້ມີຄວາມໝັ້ນຄົງ ແລະ ອາຍຸການໃຊ້ງານທີ່ດີກວ່າໄມ້ປະສົມທີ່ມີຄຸນນະພາບຕ່ຳ ແລະ ມີໂຫວ່ງໃນກາງ. ສີທີ່ບໍ່ເປັນພິດ: ແນ່ໃຈວ່າເຄື່ອງປັບພື້ນຜິວທັງໝົດຖືກຄຸມດ້ວຍສີນ້ຳ ຫຼື ສີທີ່ມີ VOC (ສານອິນຊີອິນຊີທີ່ລະເຫີຍງ່າຍ) ຕ່ຳ. ສີເຫຼົ່ານີ້ຈະປ້ອງກັນໄມ້ໂດຍບໍ່ປ່ອຍອາຍພິດອັນຕະລາຍ, ຮັກສາຄຸນນະພາບອາກາດພາຍໃນ, ແລະ ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກສາມາດສຳຜັດໂດຍກົງຢ່າງປອດໄພ. ຮູບຮ່າງທາງດ້ານຮ່າງກາຍທີ່ຄິດໄລ່ມາດີ: ສອງເບິ່ງເບົາໜັກ ແລະ ຖານກວ້າງເພື່ອຕ້ານການລົ້ນ, ແລະ ມີມົມທີ່ປ່ຽນເປັນມົມກົມທັງໝົດ ແລະ ປັບໃຫ້ລຽບ. ການບໍ່ມີອຸປະກອນທີ່ມີຄວາມຄົມ ຫຼື ຈຸດກົດແບນແມ່ນມີຄວາມຈຳເປັນ. 2. ຮູບຮ່າງທີ່ເໝາະສົມຕາມສະພາບການ: ສະໜັບສະໜູນຮ່າງກາຍທີ່ກຳລັງເຕີບໂຕ ເຄື່ອງເຟີນີເຈີທີ່ບໍ່ເໝາະກັບຮ່າງກາຍຂອງເດັກອາດຈະຂັດຂວາງທ່າທີ, ຄວາມສາມາດໃນການຈົດຈໍ່ ແລະ ຄວາມສະດວກສະບາຍ. ຂະໜາດທີ່ສົມດຸນ: ເກົ້າອີ້ຄວນມີລະດັບຄວາມສູງທີ່ເຮັດໃຫ້ເດັກສາມາດວາງຕີນໄດ້ຢ່າງແໜ້ນໜາກັບພື້ນ ແລະ ເຂົ່າຢູ່ມຸມ 90 ອົງສາ. ຄວາມສູງຂອງໂຕະຄວນເຮັດໃຫ້ຂໍ້ສອກຂອງເດັກຢູ່ໃນທ່າທີທີ່ສະດວກສະບາຍໂດຍບໍ່ຕ້ອງກົ້ມ. ຮູບຮ່າງທີ່ສະໜັບສະໜູນ: ເກົ້າອີ້ຄວນມີການສະໜັບສະໜູນຂັ້ນພື້ນຖານໃນສ່ວນຂອງຫຼັງ. ຮູບຮ່າງທີ່ມີນ້ຳໜັກເບົາຊ່ວຍໃຫ້ເດັກສາມາດຍ້າຍເຄື່ອງເຟີນີເຈີດ້ວຍຕົນເອງ, ສົ່ງເສີມຄວາມເປັນອິດສະຫຼະ. ຄວາມປັບໄດ້ (ສຳລັບຄຸນຄ່າໃນໄລຍະຍາວ): ພິຈາລະນາໂຕະ ແລະ ເກົ້າອີ້ທີ່ສາມາດປັບລະດັບຄວາມສູງໄດ້. ມັນສາມາດປັບໃຫ້ເໝາະກັບກຸ່ມອາຍຸທີ່ແຕກຕ່າງກັນ ແລະ ການຂະຫຍາຍຕົວຂອງແຕ່ລະບຸກຄົນ, ສະນັ້ນຈຶ່ງຍືດອາຍຸການໃຊ້ງານຂອງຜະລິດຕະພັນ ແລະ ນຳເອົາຄຸນຄ່າໃນໄລຍະຍາວ. 3. ຄວາມເປັນປະໂຫຍດ ແລະ ຄວາມຍືດຍຸ່ນສຳລັບການຮຽນທີ່ມີຄວາມເຄື່ອນໄຫວ ການສຶກສາໃນໄວເດັກຕ້ອງການພື້ນທີ່ທີ່ສາມາດປ່ຽນແປງໄດ້. ຮູບຮ່າງທີ່ເປັນມາດຕະຖານ: ໂຕະທີ່ມີຮູບຫົວໃຈ, ຮູບຄູ່ມື ຫຼື ຮູບສີ່ເຫຼີຍງ່າຍໆສາມາດຈັດກຸ່ມເພື່ອໂຄງການຮ່ວມມື ຫຼື ແຍກອອກເພື່ອເຮັດວຽກຄົນດຽວ. ຄວາມຍືດຍຸ່ນນີ້ສະໜັບສະໜູນຮູບແບບການສອນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ບຳລຸງຮັກສາງ່າຍ: ພື້ນຜິວຄວນສະອາດງ່າຍ ແລະ ຕ້ານທານຕໍ່ການຂີດຂົ scratch, ຄວາມຊື້ນ ແລະ ດ່າງຈາກອຸປະກອນສິລະປະ, ກາວ ແລະ ການໃຊ້ງານປະຈຳວັນ. ການໃຊ້ຊັ້ນ laminate ທີ່ແຂງແຮງເທິງໄມ້ສາມາດເປັນວິທີແກ້ໄຂທີ່ເປັນປະໂຫຍດ. ການເກັບຮັກສາທີ່ລວມຢູ່: ໂຕະບາງຊະນິດມີຊັ້ນວາງ ຫຼື ຮ່ອງເກັບອຸປະກອນສິລະປະໃນໂຕະ, ເຊິ່ງສົ່ງເສີມການຈັດຕັ້ງ ແລະ ໃຫ້ເດັກສາມາດເຂົ້າເຖິງວັດສະດຸດ້ວຍຕົນເອງ. 4. ຄຸນຄ່າດ້ານຮູບລັກສະນະ ແລະ ການສຶກສາ ຮູບຮ່າງຂອງເຄື່ອງເຟີນີເຈີມີສ່ວນຊ່ວຍສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນໃນຫ້ອງ. ຮູບລັກສະນະທຳມະຊາດ ແລະ ສະຫງົບ: ສີໄມ້ອ່ອນ (ເຊັ່ນ: ໄມ້ແມັບເປີ ຫຼື ໄມ້ເບີ) ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ອົບອຸ່ນ, ແຈ້ງ ແລະ ສະຫງົບ, ລົດຜ່ອນຄວາມຫຍຸ້ງຍາຍດ້ານສາຍຕາ ແລະ ການກະຕຸ້ນທີ່ຫຼາຍເກີນໄປ. ເສັ້ນທີ່ງ່າຍ ແລະ ບໍ່ສັບສົນ: ຮູບຮ່າງທີ່ເລີຍບ້າງຊ່ວຍໃຫ້ເດັກສາມາດຈົດຈໍ່ກັບກິດຈະກຳຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຄວາມເຂົ້າກັນໄດ້ດ້ານຮູບລັກສະນະໃນເຄື່ອງເຟີນີເຈີທັງໝົດສ້າງພື້ນທີ່ທີ່ເປັນລະບຽບ ແລະ ມີຈຸດປະສົງ. ຄວາມທົນທານເປັນຄຸນລັກສະນະ: ເລືອກຮູບລັກສະນະທີ່ບໍ່ເກົ່າແກ່ ແລະ ການກໍ່ສ້າງທີ່ແຂງແຮງ ເຊິ່ງຈະຍັງຄົງຄວາມງາມສຳລັບຫຼາຍໆປີ, ຫຼີກລ່ຽງການອອກແບບທີ່ເປັນແນວໂນ້ມທີ່ອາດຈະເບິ່ງເກົ່າ ຫຼື ລ້າສະໄໝຢ່າງໄວວາ. 5. ໃບຢັ້ງຢືນ ແລະ ຄວາມໜ້າເຊື່ອຖືຂອງຜູ້ຜະລິດ ເສີມສະເໝີການຢັ້ງຢືນດ້ວຍເອກະສານ. ສອງເບິ່ງໃບຢັ້ງຢືນສຳຄັນ: ຜະລິດຕະພັນທີ່ມີຊື່ສຽງຄວນເຂົ້າກັບມາດຕະຖານຄວາມປອດໄພສາກົນທີ່ເຂັ້ມງວດເຊັ່ນ: ASTM F963 (ສະຫະລັດອາເມລິກາ) ຫຼື EN71 (ຢູໂຣບ) ສຳລັບວັດສະດຸ ແລະ ຄວາມປອດໄພດ້ານໂຄງສ້າງ. ໃບຢັ້ງຢືນ FSC ຮັບປະກັນວ່າໄມ້ຖືກເກັບກ່ຽວຈາກປ່າໄມ້ທີ່ຖືກຈັດການຢ່າງຮັບຜິດຊອບ. ເລືອກຄູ່ຮ່ວມງານທີ່ຊ່ຳຊອກ: ສົມທົບຜູ້ຜະລິດເຊັ່ນ Hikeylove, ຜູ້ທີ່ຊ່ຳຊອກໃນສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາ. ຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບທິດສະດີການສອນ, ການວາງແຜນພື້ນທີ່, ແລະ ການພັດທະນາຂອງເດັກນ້ອຍສາມາດປ່ຽນເປັນຜະລິດຕະພັນທີ່ຖືກອອກແບບຢ່າງລະອຽດ, ບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ເຄື່ອງເຟີນີເຈີ. ຜູ້ສະໜອງທີ່ສະເໜີການຊ່ວຍເຫຼືອໃນການວາງແຜນພື້ນທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມມຸ້ງໝັ້ນໃນການແກ້ໄຂບັນຫາຢ່າງຮອບດ້ານ. ການເລືອກເຄື່ອງເຟີນີເຈີສຳລັບຊັ້ນເດັກກ່ອນໄວຮຽນເປັນການລົງທຶນໃນປະສົບການປະຈຳວັນ ແລະ ການພັດທະນາຂອງເດັກນ້ອຍ. ໂດຍການໃຫ້ຄວາມສຳຄັນຕໍ່ຄວາມປອດໄພທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນ, ຮູບຮ່າງທີ່ເໝາະສົມຕາມສະພາບການ, ຄວາມຍືດຍຸ່ນດ້ານການໃຊ້ງານ, ແລະ ຄຸນນະພາບທີ່ບໍ່ເກົ່າແກ່, ທ່ານຈະສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນທີ່ຖືກສ້າງຂຶ້ນມາຢ່າງແທ້ຈິງເພື່ອການຄົ້ນພົບ. ສຳເລັດໃນການຄົ້ນຫາວິທີແກ້ໄຂທີ່ມີຄຸນນະພາບແບບມືອາຊີບ? ລຽງເບິ່ງຄັ້ງຄັ້ງຂອງພວກເຮົາກ່ຽວກັບໂຕະ ແລະ ເກົ້າອີ້ໄມ້ທີ່ອອກແບບຢ່າງລະອຽດ, ບ່ອນທີ່ທຸກໆຊິ້ນຖືກປະດິດສ້າງຂຶ້ນເພື່ອຕອບສະໜອງຕາມມາດຕະຖານສູງສຸດດ້ານຄວາມປອດໄພ, ຄວາມເປັນປະໂຫຍດ ແລະ ຮູບລັກສະນະທີ່ຍືນຍົງ. [ລຽງເບິ່ງຄັ້ງຄັ້ງໂຕະ ແລະ ເກົ້າອີ້ສຳລັບຊັ້ນເດັກກ່ອນໄວຮຽນ] ຫຼື [ຕິດຕໍ່ຜູ້ຊ່ຳຊອກຂອງພວກເຮົາເພື່ອປຶກສາ].
ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ
ການປະດິດສ້າງອະນາຄົດ: ແນວໂນ້ມຫຼັກໆໃນການອອກແບບເຟີນີເຈີ້ສຳລັບເດັກກ່ອນໄວຮຽນ
ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ
7 ຂໍ້ຄຳນຶງທີ່ສຳຄັນໃນການເລືອກເຟີນີເຈີ້ສຳລັບໂຮງຮຽນອະນຸບານ: ຄູ່ມືສຳລັບຄູ
ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ