Balanseng Zone ng Aktibidad:
Malinaw na paghahati sa pagitan ng mga grupo, tahimik, at aktibong lugar ay sumusuporta sa pokus at kalayaan, lumilikha ng maayos na ritmo ng pakikilahok.
Holistikong Pag-unlad:
Saklaw ng mga zone ang lahat ng mahahalagang aspeto ng pag-unlad—kalusugan, wika, panlipunan, agham, at sining—habang nag-aalok ng mga pagpipilian na nirerespeto ang natatanging bilis at interes ng bawat bata.
Buhay na Pinagsama sa Pagkatuto:
Pinagsasama ang pagsasanay ng mga kasanayan sa buhay kasama ang kognitibong gawain upang mapatibay ang pagkatuto sa tunay na karanasan, na humuhubog sa buong-paligid na paglago.
Kapaligiran bilang Kurikulum:
Maingat na idinisenyong espasyo at materyales ang nagsisilbing patuloy na gabay para sa aktibong pagtuklas at malalim na pagkatuto.
Propesyonal at Mapagpalago na Disenyo:
Ang mga nakalaang lugar para sa pagmamasid ay nagbibigay-daan sa suporta ng guro, habang ang mga lugar para sa pahinga at pagbabasa ay nag-aalok ng kaginhawahan at pangangalaga para sa kalusugan ng damdamin.
Plano ng sahig ng klase
①Pantentral na lugar
②Lugar ng opisina ng guro
③Lugar ng silid-tulugan
④Lugar ng palabas
⑤Lugar ng sining
⑥Lugar ng wika
⑦Lugar ng konstruksyon
⑧Lugar ng puzzle
⑨Science zone
⑩Living area
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |