Výzvy v bezpečnom prostredí:
Deti používajú skutočné nástroje s profesionálnou ochranou a budujú zručnosti a sebadôveru prostredníctvom riadených praktických úloh.
Kompletný cyklus „Vytvoriť-Usporiadať-Zobraziť“:
Pracovný postup zahŕňa výrobu, uskladnenie materiálov a prezentáciu výsledkov – rozvíja zodpovednosť a zvyky založené na projektovom prístupe.
Viacrozmerné stavebné myslenie:
Od stien cez stoly až po stavby v životnej veľkosti – rôzne stupne a materiály rozvíjajú priestorovú logiku a inžinierske myslenie.
Stavebný pôdorys priestoru
Vizuálne uskladnenie a jasne vymedzené zóny umožňujú, aby priestor sám učil deti sebaregulácii a poriadku.
Viac než hracia zóna – ide o zámerne navrhnutú dielňu. Tu sa deti stávajú aktívnymi tvorcami, mladými inžiniermi a praktickými riešiteľmi problémov.
Stavebný pôdorys priestoru
①Ochranná zóna
②Mechanická pracovná zóna
③Zóna pre ručné práce
④Uloženie a výklad nástrojov
⑤Skladovanie materiálu pre truhlársku činnosť
⑥Výstavná pracovná zóna
⑦Stavba stien
⑧Stavba na úrovni podlahy
⑧Stolná stavebná zóna
⑩ Stavebnica pre deti
![]() |
![]() |
![]() |