Снъгли

Серия Snugglee: Философия: Безопасност, Мекота, Естетика, Растеж
Фокусирана върху основните принципи Безопасност, Мекота, Естетика и Растеж, тази серия създава мек, защитен свят за бебета и малки деца (0-3 години), в който те могат с увереност да изследват и естествено да се развиват.

1. Безопасност първо

• Пълният тапициран дизайн премахва остри ръбове и твърди повърхности, осигурявайки максимална безопасност по време на изследване.
  
• Височината и размерите на мебелите са специално проектирани за деца на възраст 0-3 години, за да се минимизират рисковете от катерене и падания.
  

2. Нежен допир

• Материали, подходящи за кожата, с мека, успокояваща текстура, отговарят на сензорните нужди на бебетата и осигуряват комфорт и сигурност.
  
• Модулни меки блокове, ями с топки и подложки с амортизация осигуряват както подкрепа, така и меко буфериране.
  

3. Естетическа хармония

• Естествена, нисконаситена цветова палитра — с бежов, мъгливо син, мъхесто зелено и топло оранжево — създава спокойна, топла и гостоприемна атмосфера.
  
• Закръглени, меки форми съответстват на психическото развитие в ранното детство и създават пространство, което е едновременно игриво и естетически изискано.
  

4. Холистично развитие
Тази серия подпомага ключови етапи в развитието на деца на възраст 0–3 години:

• Двигателни умения: Подпомага пълзене, катерене и баланс за развитието на дребната моторика.
  
• Език: Включва зони за четене и интерактивни дейности, които стимулират ранната комуникация и изразяване.
  
• Сензорна интеграция: Предоставя мултисензорни преживявания, които подпомагат тактилното, вестибулярното и проприоцептивното развитие.
  
• Изкуство и креативност: Осигурява рисуване, музика и занаяти, за да се насърчи въображението и креативното мислене.
  
• Житейни и социални умения: Играта на роли и практичните житейски ситуации помагат за формирането на ранна социална осведоменост и умения за самообслужване.
  

Повече от мебели, тези елементи действат като " Спътници за растеж ", които нежно подкрепят пътуването на всяко дете към изследване, откриване и игра.